Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 11 Pekanbaru dengan meninjau aspek minat siswa, sarana dan prasarana, proses pelaksanaan kegiatan, serta peran guru pendidikan jasmani. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif-kuantitatif sederhana. Subjek penelitian seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli, yang berjumlah 23 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan angket menggunakan skala Guttman. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan persentase untuk menentukan kategori pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 11 Pekanbaru berada pada kategori cukup baik dengan persentase rata-rata sebesar 57,6%. Minat siswa terhadap kegiatan bola voli tergolong cukup baik dengan persentase 51,1%, yang menunjukkan adanya ketertarikan siswa terhadap kegiatan tersebut. Aspek sarana dan prasarana juga berada pada kategori cukup baik dengan persentase 42,0%, meskipun masih ditemukan keterbatasan fasilitas pendukung. Proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tergolong baik dengan persentase 65,2%, sedangkan peran guru pendidikan jasmani berada pada kategori cukup baik dengan persentase 60%. Secara keseluruhan, kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 11 Pekanbaru telah berjalan cukup baik, namun masih memerlukan peningkatan, terutama dalam penyediaan sarana dan prasarana serta peningkatan kualitas pembinaan agar kegiatan dapat berjalan lebih optimal dan mendukung peningkatan prestasi
Referensi
Arikunto, S. (2020). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.
Eriyanis, E. (2017). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli Di Sdn 006 Pisang Berebus Kecamatan Gunung Toar. Suara Guru, 3(2), 213–220.
Gumilar, R. C., Permadi, A. A., & Kurniawati, A. (2024). Kata kunci: Motivasi Siswa, Ekstrakurikuler Bola Voli, MA Al-Manaar Muhammadiyah. Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga, 4(3).
Idin, D. P., Prayoga, A. S., & Septianingrum, K. (2023). Minat dan Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Khozinatul Ulum Todanan. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 7(2), 248–259. https://doi.org/10.37058/sport.v7i2.7788
Itu, D., Tapo, Y. B. O., Bile, R. L., & Natal, Y. R. (2025). Pengembangan Program Latihan Ekstrakurikuler Tipe A-B-C Bagi Tim Bola Voli Sekolah Dasar. Jurnal Edukasi Citra Olahraga, 5(1), 27–40. https://doi.org/10.38048/jor.v4i3.
Khanifah, S., & Fatimah, N. (2023). Penguatan Soft Skill Kecerdasan Sosial Peserta Didik melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA IT Bina Amal Semarang. Solidarity: Journal of Education, Society and Culture, 12(1), 131–146. https://doi.org/10.15294/solidarity.v12i1.71470
Maulida A, I., Subiyono, H. S., & Hidayah, T. (2018). Minat Latihan Bola Voli Putra Kegiatan Ekstrakurikuler bola voli SMA Negeri Di Kabupaten Pemalang. Journal of Sport Sciences and Fitness, 4(2), 2–5.
Meilani, E., Nabila, K. S., Triananda, S. F., & Sielvyana. (2023). Analisis Program Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Mengembangkan Minat dan Bakat Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 32037–32044.
Nafisatur, M. (2024). Metode Pengumpulan Data Penelitian. Metode Pengumpulan Data Penelitian, 3(5), 5423–5443.
Prakoso, D. P., & Hartoto, S. (2015). Pengukuran Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Siswa Yang Mengikuti Ekstrakulikuler Bolavoli di SMA DR.Soetomo Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 5(01), pp.1-5.
Prasetyo, D. E., Damrah, D., & Marjohan, M. (2018). Evaluasi Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Pembinaan Prestasi Olahraga. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (JPJO), 1(2), 32–41. https://doi.org/10.31539/jpjo.v1i2.132
Ramadhan, M. G., Ma’mun, A., & Mahendra, A. (2020). Implementasi Kebijakan Olahraga Pendidikan sebagai Upaya Pembangunan Melalui Olahraga Berdasarkan Undang-Undang Sistem Keolahragaan Nasional. Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan, 5(1), 69–80. https://doi.org/10.17509/jtikor.v5i1.23824
Safitri Rachmalia, D., Susilawati, D., & Setia Lengkana, A. (2022). Profil Kondisi Fisik Atlet Bola Voli pada Klub Tectona Universitas Pendidikan Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia. Jurnal Sport, 2(2), 91–100.
Samsudin, Rejek, E. S., & Purnama, B. (2019). Engaruh Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 13 Kota Bekasi. Jurnal Segar, 8(1), 15–26.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D (Sutopo (ed.)). Penerbit Alfabeta.
Syaiful, A. F. A., & Sufyarma Marsidin. (2023). Analisis Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler di MAN 2 Padang Pariaman. Journal of Practice Learning and Educational Development, 3(4), 341–346. https://doi.org/10.58737/jpled.v3i4.227
Zai, O., & Sari, L. P. (2022). Analisis Motivasi Siswa Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli. Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 121–128. https://doi.org/10.55081/jbpkm.v2i2.566