View of Peningkatan Keaktifan dan Partisipasi Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK melalui Model Teaching Games For Understanding (TGFU) pada Kelas XI Kuliner 2 SMK Negeri 3 Pekanbaru | Journal Sport Science Indonesia

← Peningkatan Keaktifan dan Partisipasi Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK melalui Model Teaching Games For Understanding (TGFU) pada Kelas XI Kuliner 2 SMK Negeri 3 Pekanbaru